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浙江金融职业学院2019—2020年“双高计划”建设绩效报告
2021-02-01
双高建设进行时丨两周年,我们这样走过!
2021-02-01
巴中职业技术学院:“五个下功夫”着力加强新时代教师队伍建设
2021-02-01
新时代高职院校质量文化建设路径探析
2021-02-01
王振洪:职业教育评价改革重在彰显类型教育特征
2021-02-01
巴中职业技术学院“四个聚焦”推进辅导员队伍专业化职业化发展
2021-02-01
湖北交通职业技术学院:“课证融通”五促举措推进1+X试点
2021-02-01
现代学徒制人才培养模式现状、问题及对策
2021-02-01
铜陵市探路职业教育改革 形成“8321”校企合作新模式
2021-02-01
职业教育提质培优进入施工阶段
2021-02-01
创新教学四个评价让课堂“活”起来
2021-02-01
广西机电职业技术学院成立9个产业学院
2021-02-01
抢占职教制高点——江西省建职业教育创新发展高地纪实
2021-02-01
首批立项国家级职教创新团队覆盖全国122所高职
2021-02-01
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