漯河职业技术学院:构建“四品”融合育人模式 服务地方发展
发布人:gjxb  发布时间:2025-06-27   动态浏览次数:10


发布时间:2025-06-27 信息来源: 《中国教育报》2025年6月27日08版

漯河职业技术学院按照“以生为本、立德树人”的育人理念,坚持围绕行业办专业、围绕岗位设课程、围绕项目做实训,积极探索新时代高职院校教育教学改革新路径,创造性地推动“人品—作品—产品—商品”“四品”融合育人,不仅提升了教学质量,还促进了学生的全面发展,为地方经济社会发展培养出具备创新能力和社会责任感的高素质技术技能人才。

在作业中体现人品:以思政教育为基石,筑牢价值根基

学院始终把思政教育摆在首位,引导学生带着端正的态度和扎实的作风投入专业学习,将良好“人品”内化为认真对待每一次“作业”的动力,为专业成长筑牢思想根基。

学院推进课程思政一体化建设,将思政教育深度融入专业课程体系,通过“课程门门有思政,教师人人讲育人”的模式,使每一门课程都成为思政教育的载体,让每一次作业都成为价值观塑造的实践场域,建成省级职业教育和继续教育课程思政示范课程10门、校级职业教育和继续教育课程思政示范课程37门。

学院开展实践活动浸润式培养,依托贾湖遗址博物馆、中州抗战纪念馆等红色资源和德育实践基地,打造“行走的思政课”、开展主题实践活动,着力打造点面结合的思政课社会实践立体教学模式,获评河南省2024年社科普及志愿服务活动表现突出社科普及志愿服务团队1个。

学院构建“三师”协同育人机制,推动实施“思政课教师+专业课教师+辅导员”“三师”制度。思政课教师关注学生思想动态,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;专业课教师结合课程作业,传授专业知识与技能;辅导员负责学生日常学习生活的指导管理,帮助学生解决思想上、心理上的问题。“三师”形成教育、关爱、服务学生的合力,共同指导学生将职业操守融入日常专业学习,确保作业成果既符合专业标准,又彰显职业精神。

从作业变作品:以项目教学为驱动,淬炼专业能力

学院持续深化专业实践教学改革,将各专业实践课时比重提升至50%以上,引导学生从行业调研入手,精准把握市场需求,围绕真实问题制定设计目标与方案,推动作业标准不断提高,打磨形成高质量的作品。

学院推动项目化课程重构,把现实职业领域的生产、管理、经营、服务等实际工作内容和过程作为课程的核心,把典型的职业工作任务或工作项目作为课程的主体内容,并与国家相关的职业资格标准相衔接,引导学生实现从“被动完成作业”到“主动创作作品”的跨越。“食品+专业群校企合作典型生产实践项目”获评河南省行业产教融合共同体等现代职业教育体系建设改革重点任务项目,同时作为河南省8个推荐项目之一参加国家评审。

学院依托实训平台实现多维支撑,发挥牵头组建的河南省轻工纺织骨干职业教育集团、河南省服装职业教育集团的作用,共建双汇产业学院等产教融合平台,建成数字商贸、建筑工业化省级虚拟仿真实训基地和人工智能创新平台、休闲食品加工技术协同创新中心等省级平台,构建“虚拟仿真—实物实践—课外创新”“三位一体”实践体系,形成能力递进闭环,为课程改革提供实践支撑,协同培养学生工程能力与创新素养。

学院通过技能竞赛锤炼学生的实战能力,以国家、省级职业技能大赛为抓手,打造“教研引领、育训结合、强化训练、团队协作、制度保障”的技能竞赛培训体系,将竞赛标准融入教学过程,指导学生将课程作业转化为参赛作品,“深栽后雕木——非遗木梳传承与产业化领航者”荣获中国国际大学生创新大赛(2024)“青年红色筑梦之旅”赛道铜奖,多个作品在各类竞赛中脱颖而出,形成具有市场潜力的创意雏形。

从作品至产品:以校企协作为桥梁,打通转化链路

学院依托各专业工作室、校内实训基地、合作企业,与企业联合开展课程实践教学和项目实践教学,开设创新实践课程,开展“订单式”人才培养,进行“实题实做”,按照企业产品标准进行验收,实现作品向产品的转变。

学院开展“订单式”人才培养,从单一专业的试点逐步扩展为覆盖多领域的产教融合体系,形成“工学交替”“现代学徒制”“现场工程师”等特色模式,与河南双汇投资发展股份有限公司开展“订单式”人才培养,与河南叮当牛食品有限公司等企业开展“现代学徒制”人才培养,与河南科慕智能科技有限公司联合组建首届“科慕”现场工程师班,校企共建“订单班”25个。

学院构建校企协同创新中心,组建漯河职业技术学院工业设计中心,由企业工程师与学院教师共同组建研发团队,2024年获批河南省第六批省级工业设计中心,成为漯河首家高校类省级工业设计中心,已成功签订技术服务项目、技术开发横向项目等14项;在与河南亿博科技股份有限公司合作的项目中,1项通过国家工业和信息化部门科技成果鉴定;在与漯河联泰食品有限公司等合作的项目中,2项通过河南省科技部门科技成果鉴定。

学院开展生产性实训基地运营,依托服装创意产业园生产性实训基地,将漯河鑫淼服装制造有限公司等真实项目引入课堂,由校企共同派人指导学生完成项目,校企联合对学生作品进行验收,企业将学生的优秀作品投放到市场中,接受市场检验,学生作品年均被企业采纳30款以上。

从产品到商品:以校地合作为纽带,实现价值跃升

学院建立由地方相关职能部门、行业企业专家、学院专业教师共同组成的专业建设指导委员会,邀请企业专家共同制定人才培养方案,共同设置考核和质量监控标准,共同实施教学,建立“校企合作、产教融合、协同育人”的多元化人才培养机制,推动学生可实施性强的“实题实做”项目实现创业孵化,将学生完成的产品推向市场,将产品转化为商品。

学院精准对接特色产业需求,聚焦漯河食品产业和“11+8”产业链发展,建立专业动态调整机制,与地方45家食品及配套企业共建实训基地,联合河南进取智能自动化设备科技有限公司等企业共建智能制造类实训室21个,开发58个实训项目,为30家企业提供五大类40余组产品,立项漯河市重大科技创新专项项目1项,为企业创造效益845万元,助力“漯河食品”品牌价值提升。

学院培育创新创业生态,依托首批河南省语言文字推广基地和陈明杰现代剪纸工作室、朱辛伟传统扎染大师工作室等省、市级技能大师工作室,搭建创新创业孵化基地,建成漯河市贾湖文化文创产品研究中心、漯河市社会科学院许慎文化传承传播研究中心,通过挖掘特色文化资源,提供政策咨询、项目孵化、市场推广“一站式”服务,推动非遗技艺与文旅产业融合,孵化多个文化创意企业合作项目。

学院积极开展技术服务与人才培训,创建省级高技能人才培养示范基地,面向地方企业开展技能培训、技术咨询服务,与漯河市两县三区和3个功能区均建立战略合作关系,牵头成立漯河市机械工程学会、漯河市人工智能学会,与漯河市政府部门联合实施“一村一名大学生”培育计划,累计开展各类培训惠及7万余人次,培养沙河调传承人82名,培训高质量技能人才2万余名。

(漯职院宣)