高教研究

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	“双高计划”背景下高职院校治理现代化的理性思考及实践路径	2020-03-24

	高职院校教师职业压力、组织支持感与工作满意度关系研究	2020-03-24

	职业教育课程结构化的反思与模式创新	2020-03-24

	线上教学：“摄像头+话筒”后的三种改变	2020-03-24

	举办职教校内工厂，释放职业教育活力	2020-03-24

	高职扩招，“工学矛盾”如何破	2020-03-24

	国办印发《关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》	2020-03-24

	关于发布职业技能等级证书编码规则（试行）及证书参考样式的公告	2020-03-18

	德国2019年《职业教育法》修订案述评	2020-03-18

	德国《职业教育法（BBiG）》——2019年修订版	2020-03-18

	《行业人才需求与职业院校专业设置指导报告》总述	2020-03-18

	常州信息职业技术学院：以证为引以课为主扎实推进融证入课	2020-03-18

	推动职业院校教材管理制度化科学化规范化	2020-03-18

	江苏省教育厅：应用型本科高校和职业教育本科高校纳入高职院校提...	2020-03-18

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