高教研究

高教研究

当前位置:首页高教研究

高教研究

	《高教研究动态》2019年第6期	2019-09-04

	双元结构教师小组：“双师型”教师新路径	2019-08-31

	新时期特色高水平职业院校建设的若干关键问题	2019-08-31

	职业教育产教融合痛点与治理之道	2019-08-31

	杨应崧：回顾与期望: 奏响高职教育质量保障“三重奏”	2019-08-31

	“职业科学”——职教教师教育的“专业科学”：现状与挑战	2019-08-31

	匡瑛，井文：工匠精神的现代性阐释及其培育路径	2019-08-31

	职业院校“三教”改革的路径探索	2019-08-31

	张伟远：国家资历框架的理论基础和模式建构	2019-08-31

	谢青松：区域资历框架的构建和对接的比较研究	2019-08-31

	肖凤翔，杨顺光：国家资历框架的基本立意与中国构想	2019-08-31

	把准高水平专业群建设方向	2019-08-31

	高质量发展呼唤高技能劳动大军——来自山东、江苏、浙江、贵州、广...	2019-08-31

	专业教学资源库：“互联网＋教育”在职业教育领域的率先落地	2019-08-31

每页 14 记录总共 4211 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 292/301 跳转到