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“双高计划”绩效评价指标体系内涵分析与权重确定
2021-04-29
职业教育“新型活页式教材”的内涵及建设路径
2021-04-29
职业本科的概念界定及内涵阐释
2021-04-29
“双高”背景下高职教育国际化探究
2021-04-29
“十四五”职业教育的适应性施策
2021-04-29
高职教育国际化的要素分析
2021-04-29
基于“1+X”证书制度的高职院校“三教”改革
2021-04-29
新时代高职教师队伍建设的对策思路
2021-04-29
基于高职教学特点的混合式课程建设
2021-04-29
多措并举推动职业教育高质量发展
2021-04-29
双高”建设背景下高职教育社会服务中存在的问题与对策
2021-04-29
闯关制教学模式助力职业教育“三教”改革
2021-04-29
本科职业教育的特征
2021-04-29
中国特色职业教育专业认证体系的构建路径
2021-04-29
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