高教研究

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	“双师型”教师队伍建设须升级管理标准	2023-03-21

	职业本科，迎来“阵痛期”	2023-03-20

	苏州市职业大学积极助推乡村振兴	2023-03-20

	省政府教育督导委员会会议在宁召开	2023-03-20

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	河北进一步完善职业学校贯通培养模式——促进“3+2”“3+4”“2+2+...	2023-03-20

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	蔡达峰率民进中央调研团一行走访教育部	2023-03-20

	镇江市京口区：“智慧校园”建设为教育发展赋能	2023-03-17

	浙江商业职业技术学院继续教育学院：以“人才+产业+服务”赋能...	2023-03-17

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