高教研究

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	破题职业教育“认可度”需先提升公众“认知度”	2023-04-26

	教育部办公厅中央宣传部办公厅关于公布高校与新闻单位互聘交流...	2023-04-26

	职业教育也要增强美育意识	2023-04-25

	职校教师专业发展的数字化转型之路	2023-04-25

	台州科技职业学院：增强职业教育适应性提升“双高”建设成效	2023-04-25

	省教育厅召开2023届江苏省普通高校毕业生就业创业工作推进会	2023-04-25

	融合创新虚拟仿真实训基地建设 ——以智能化精密制造专业为例	2023-04-25

	全面提升技术技能人才培养水平	2023-04-25

	教育部等十部门关于做好2023年职业教育活动周相关工作的通知	2023-04-25

	关于开展2023年全国职业院校技能大赛开幕式赛项报名工作的通知	2023-04-25

	关于召开全国产教融合共同体建设工作研讨推进会的通知	2023-04-25

	关于2023年度天津市职业教育创优赋能建设项目首批拟立项情况的...	2023-04-25

	高质量研制职业本科人才培养方案	2023-04-25

	安徽交通职业技术学院：彰显交通特色培育“一才两匠”	2023-04-25

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