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江苏省2023年普通高校招生第一阶段录取控制分数线出炉
2023-06-25
怀进鹏调研内蒙古高校毕业生就业工作
2023-06-25
河北省探索职业教育“2+2+2”贯通培养模式
2023-06-25
赋权与增能:新《职业教育法》 保障学生权益的内涵解读
2023-06-25
大格局·深融合 实现职业教育高质量发展 ——江苏经贸职业技术学院...
2023-06-25
2023年高考志愿填报十问十答
2023-06-25
深化改革 创新发展 培养敢闯会创的技术技能人才 全国高等职业学...
2023-06-21
职教改革:标准、课程、教材需拧成一股绳
2023-06-21
职业教育的分型分类分级
2023-06-21
南京信息职业技术学院:以德为先 以赛促学 培育高技能人才
2023-06-21
南京机电职业技术学院开展特色劳动教育
2023-06-21
教育部办公厅关于开展2023年“基础教育 精品课”遴选工作的通知
2023-06-21
关于山东省第一批市域产教联合体遴选结果的公示
2023-06-21
共同行动推动职业教育“叫好又叫座”
2023-06-21
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